Ressources consultables sur le thème « Objectif pédagogique »

25 ressources recensées

• Pédagogie : dictionnaire des concepts clés. Apprentissage, formation et psychologie cognitive.
  Auteurs : Raynal, Françoise - Rieunier, Alain
  Editeur : ESF éditeur
  Collection : Pédagogies
  Année : 1997
  Support : Livre
  Page(s) : 405 p.
  Résumé : Cet ouvrage est un dictionnaire des mots clefs de la pédagogie et de la psychologie. Loin de se limiter à une liste de concepts abstraits, il présente les auteurs, les thèmes et leurs applications concrètes dans le but d'apporter des réponses aux questions : " Qu'est ce qu'apprendre ? " " Comment enseigner ou former ? " " Quelles sont les réponses disponibles sur le sujet ? ".
  Note : Bibliographie p. 389
  Cote : EDUPED07029
  Inventaire : 07029
  Mots-clés : Pédagogie - Psychologie - Objectif pédagogique - Méthode pédagogique - Processus cognitif
• La mise en oeuvre des parcours individualisés de formation : outils et méthodes.
  Titre de la revue : Les cahiers du praticien
  Auteurs : - Collectif
  Editeur : AFPA
  Année : 1995
  Numéro : 10
  Date : janvier
  Support : Revue
  Page(s) : 153 p.
  Résumé : Dans un système de formation, la centration sur les besoins réels du stagiaire et, par là même, l'individualisation de son parcours de formation est une exigence de qualité. Elle a pour principal effet de provoquer la diversité des situations d'apprentissage mises en œuvre sur le site à un moment donné. Cette diversité amène l'AFPA à modifier le fonctionnement de ses systèmes de formation selon trois axes essentiels : la mise à disposition de ressources formatives accessibles aux stagiaires et leur permettant de prendre en main leur propre formation, l'implication du formateur dans une relation pédagogique nouvelle où prédomine l'accompagnement du stagiaire en fonction de ses difficultés et de ses besoins, une plus grande souplesse dans l'organisation des prestations et de la gestion des flux de stagiaires. Les études présentées proposent les principaux outils et les méthodes qui permettent aux acteurs de faire évoluer les systèmes de formation et facilitent la mise en œuvre des parcours individualisés de formation.
  Note : Liste des sigles utilisés page 153.
  Cote : METOBJ03116
  Inventaire : 3116
  Mots-clés : Méthode pédagogique - Objectif pédagogique - Individualisation - Centre de ressources
• L'individualisation de la formation. Autonomie et ou socialisation.
  Auteur : Prevost, Hervé
  Editeur : Chronique Sociale
  Année : 1994
  Support : Livre
  Page(s) : 183 p.
  Résumé : Cet ouvrage se présente comme un outil de facilitation et de réflexion face à la complexité et aux enjeux de la formation des adultes. Un outil de développement plus que de recettes, car il permet de dégager des grands concepts de la formation, de distinguer les effets produits par les organisations pédagogiques et de proposer une méthodologie adaptée pour une véritable ingénierie. La démarche nécessaire pour sortir des conflits entre impératifs collectifs et intérêts individuels impose une écoute des personnes qui vivent les modifications de leur environnement et aussi l'expression de leurs difficultés. Les dispositions d'un processus de formation individualisée sont à ce double titre une ouverture à des projets individuels construits en fonction d'une réalité complexe. Après avoir distingué les formes et les finalités de l'individualisation, l'auteur forge et adapte des outils de travail et de compréhension pour favoriser l'autonomisation des adultes en formation. En formation des adultes, l'individualisation est une démarche d'autonomie et de socialisation.
  Note : Index des auteurs p.177
  Cote : METOBJ03050
  Inventaire : 3050
  Mots-clés : Objectif pédagogique - Méthode pédagogique - Individualisation - Autoformation
• L'individualisation de la formation en questions.
  Auteurs : - Collectif
  Editeur : La documentation Française
  Collection : recherche en formation continue
  Année : 1994
  Support : Livre
  Page(s) : 203 p.
  Résumé : Dans son acceptation de départ, l'individualisation de la formation veut que les démarches de formation soient conduites au plus près des besoins des individus, de sorte à prendre en compte leurs problèmes particuliers et leurs attentes. Elle renvoie également à un souci de plus grande efficacité de la formation rendue possible par le développement de nouvelles technologies et de nouvelles méthodes facilitant l'adaptation des parcours de formation aux individus. Elle se développe à un moment ou les discours sur l'individualisme reprennent force et ou, selon l'analyse de Serge MOSCOVICI, émerge une représentation sociale des relations et des institutions qui à l'individu pour centre. Réunissant les contributions de chercheurs et de praticiens se référant à des champs disciplinaires très différents - l'histoire, la philosophie, le droit, la psychanalyse, la sociologie, l'économie, la psychologie et, bien évidemment, les sciences de l'éducation - et des témoignages de praticiens. Ce livre cherche à éclairer par une "mise en questions" cette notion complexe et les pratiques que s'en réclament.
  Note : 2 exemplaires. Bibliographie p. 230
  Cote : METOBJ03039
  Inventaire : 3039A/3039B
  Mots-clés : Méthode pédagogique - Objectif pédagogique - Individualisation - Centre de ressources
• Les objectifs pédagogiques en formation initiale et en formation continue. Suivi de l'éducateur et l'action sensée.
  Auteur : Hameline, Daniel
  Editeur : ESF éditeur
  Collection : Pédagogies
  Année : 1991
  Support : Livre
  Page(s) : 224 p.
  Site : http://www.cafepedagogique.net/lesdossiers/Documents/esf/les_objectifs_pedagogiques.pdf
  Ouvrage téléchargeable sur le site de cafépédagogique
  Résumé : Ouvrage présentant des exercices commentés.
  Note : Ouvrage à vocation méthodologique/tableaux/préface de Bertrand Schwartz/index p 194-200/bibliographie p 191-193 9èmes édition. Livre épuisé.
  Cote : METOBJ00835
  Inventaire : 10007
  Mots-clés : Méthode pédagogique - Objectif pédagogique - Evaluation formative
• Formuler et évaluer ses objectifs en formation.
  Auteur : Barlow, Michel
  Editeur : Chronique Sociale
  Collection : l'essentiel
  Année : 1990
  Support : Livre
  Page(s) : 170 p.
  Note : Supports de formation/tableaux/bibliographie p.169-170 (2 exemplaires).
  Cote : METOBJ00836
  Inventaire : 1008/1009
  Mots-clés : Méthode pédagogique - Objectif pédagogique - Pédagogie - Evaluation de la formation
• Définir des objectifs pédagogiques. Pourquoi ? Comment ?
  Auteurs : Raynal, Françoise - Rieunier, Alain
  Editeur : IPNETP
  Année : 1987
  Support : Livre
  Page(s) : 215 p.
  Note : Ouvrage à vocation méthodologique/tableaux/bibliographie p. 211-214.
  Cote : METOBJ00826
  Inventaire : 996
  Mots-clés : Méthode pédagogique - Objectif pédagogique - Evaluation formative - Evaluation sommative
• Pour servir de cadre de référence à l'activité enseignement-apprentissage.
  Auteurs : Raynal, Françoise - Rieunier, Alain
  Editeurs : IPNETP, Les nouvelles éditions africaines
  Année : 1987
  Support : Livret
  Page(s) : 12 p.
  Cote : EDUPSE01062
  Inventaire : 672
  Mots-clés : Sciences de l'éducation - Psychologie - Education - Objectif pédagogique - Formation de formateur
• L'éducation, ses images et son propos.
  Auteur : Hameline, Daniel
  Editeur : ESF éditeur
  Année : 1986
  Support : Livre
  Page(s) : 240 p.
  Note : Ouvrage théorique/bibliographie p. 207-224 / Index p. 225-240.
  Cote : EDUADU01196
  Inventaire : 622
  Mots-clés : Sciences de l'éducation - Pédagogie - Objectif pédagogique
• Des fins aux objectifs de l'éducation. Un cadre conceptuel et une méthode générale pour établir les résultats attendus d'une formation.
  Auteur : Hainaut, Louis d'
  Editeurs : Nathan, Labor
  Année : 1985
  Support : Livre
  Page(s) : 491 p.
  Note : Ouvrage théorique/ouvrage à vocation méthodologique/tableaux/4eme edition/préface d'A. Biancheri/glossaire p 469-485/bibliographie p 435-448
  Cote : METOBJ00834
  Inventaire : 1006
  Mots-clés : Processus cognitif - Pédagogie - Evaluation de la formation - Objectif pédagogique
• Formations individualisées.
  Titre de la revue : Formation développement
  Auteurs : - Collectif
  Editeur : Courrier de l'ADEP
  Année : 1985
  Numéro : 74
  Date : 4eme trimestre
  Support : Revue
  Page(s) : 123 p.
  Résumé : Individualiser la formation ? Problématique de la formation individualisée à l'AFPA, le rôle du formateur dans un dispositif d'apprentissage individualisé, la production et la diffusion d'outils pédagogiques, les ateliers pédagogiques personnalisés, les centres permanents de l'éducation nationale, GRETA BTP de Vitry : le centre permanent de formation du bâtiment, un enseignement individualisé à l'INSEP
  Cote : METOBJ02076
  Inventaire : 1012
  Mots-clés : Méthode pédagogique - Objectif pédagogique - Individualisation - Centre de ressources - Atelier de Pédagogie Personnalisée
• Le système des Unités Capitalisables.
  Auteurs : - Collectif
  Editeur : Courrier de l'ADEP
  Année : 1984
  Numéro : spécial
  Support : Revue
  Page(s) : 127 p.
  Résumé : Les U.C. : un système ouvert, seize ans d'histoire, textes de référence, approche par mots clés.
  Cote : METOBJ02079
  Inventaire : 1015
  Mots-clés : Méthode pédagogique - Objectif pédagogique
• Peut-on préciser les objectifs en éducation ? Illustration de deux modèles.
  Auteurs : Vandevelde, Louis - Vander Elst, P
  Editeurs : Nathan, Labor
  Année : 1981
  Support : Livre
  Page(s) : 197 p.
  Note : Jeux pédagogiques/illustrations/3eme édition corrigée/bibliographie sommaire non paginée.Troisième édition corrigée.
  Cote : METOBJ00831
  Inventaire : 1007
  Mots-clés : Méthode pédagogique - Objectif pédagogique - Processus cognitif - Pédagogie
• Comment programmer une séquence pédagogique ?
  Auteurs : Popham, W.J - Baker, E.L
  Editeur : Bordas
  Année : 1981
  Support : Livre
  Page(s) : 124 p.
  Note : Ouvrage a vocation méthodologique/supports de formation/traduit et presenté par Marcel Delory de "planning an instructionnal séquence"/préface de Louis Porcher.
  Cote : METOBJ00837
  Inventaire : 1010
  Mots-clés : Méthode pédagogique - Objectif pédagogique - Evaluation formative
• Taxonomie des objectifs pédagogiques tome 3. Domaine psychomoteur.
  Auteur : Harrow, Anita J
  Editeur : Presses de l'Université du Québec
  Année : 1980
  Support : Livre
  Page(s) : 125 p.
  Note : Ouvrage à vocation méthodologique/illustrations/traduit de l'américain par Marcel Lavallée de "a taxonomie of psychomotor domain - a guide for developing behavioral objectives"/bibliographie p. 119-125.
  Cote : METOBJ00829
  Inventaire : 997
  Mots-clés : Méthode pédagogique - Objectif pédagogique - Processus cognitif
• Rendre opérationnels les objectifs pédagogiques.
  Auteur : Birzea, César
  Editeur : PUF
  Collection : pédagogie d'aujourd'hui
  Année : 1979
  Support : Livre
  Page(s) : 224 p.
  Résumé : Synthèse et analyse critique de treize techniques diverses d'opérationnalisation des objectifs pédagogiques pour les intégrer dans une stratégie générale d'opérationnalisation.
  Note : Ouvrage théorique/ouvrage à vocation méthodologique/tableaux/2 exemplaires/bibliographie p. 211-224
  Cote : METOBJ00833
  Inventaire : 1005
  Mots-clés : Méthode pédagogique - Objectif pédagogique - Processus cognitif
• La définition des objectifs pédagogiques. Bases, composantes et références de ces techniques.
  Auteur : Pocztar, Jerry
  Editeur : ESF éditeur
  Collection : Sciences de l'éducation
  Année : 1979
  Support : Livre
  Page(s) : 170 p.
  Note : Ouvrage théorique/tableaux
  Cote : METOBJ00832
  Inventaire : 1004
  Mots-clés : Méthode pédagogique - Objectif pédagogique
• Comment définir des objectifs pédagogiques ?
  Auteur : Mager, Robert F
  Editeur : Bordas
  Année : 1977
  Support : Livre
  Page(s) : 131 p.
  Note : Ouvrage à vocation méthodologique/traduit et adapte par G Décote avec une préface du traducteur/2eme édition revue et augmentée/2 exemplaires dont la 1ere édition datée de 1974 et publiée chez Gauthiers-Villars.
  Cote : METOBJ00824
  Inventaire : 992/993
  Mots-clés : Méthode pédagogique - Objectif pédagogique
• Définir les objectifs de l'éducation.
  Auteurs : Landsheere, Viviane de - Landsheere, Gilbert de
  Editeur : PUF
  Collection : pédagogie d'aujourd'hui
  Année : 1976
  Support : Livre
  Page(s) : 293 p.
  Note : Ouvrage à vocation méthodologique/tableaux/2eme édition/bibliographie p 288-293 (2 exemplaires).
  Cote : METOBJ00825
  Inventaire : 994/995
  Mots-clés : Méthode pédagogique - Objectif pédagogique - Processus cognitif - Pédagogie - Sciences de l'éducation
• L'évaluation des élèves dans la pratique de la classe. Guide programme à l'intention des enseignants des premiers et second degrés.
  Auteur : Schoer, Lowell, A
  Editeur : PUF
  Collection : collection sup
  Année : 1975
  Support : Livre
  Page(s) : 176 p.
  Résumé : Ouvrage construit sous forme d'enseignement programme.
  Note : Ouvrage à vocation méthodologique/Supports de formation/Jeux pédagogiques/Préface de Gaston Mialaret/Traduit et adapte de l'anglais par Rachel Cohen de "test construction : a programme guide".
  Cote : INGEVA00941
  Inventaire : 850
  Mots-clés : Evaluation de la formation - Evaluation formative - Evaluation sommative - Objectif pédagogique
• Pour éveiller le désir d'apprendre.
  Auteur : Mager, Robert F
  Editeur : Gauthier-Villars
  Année : 1974
  Support : Livre
  Page(s) : 108 p.
  Note : Ouvrage à vocation méthodologique/traduit et adapté par Mme Loontjens-Crohn/bibliographie p. 107-108.
  Cote : METOBJ00531
  Inventaire : 991
  Mots-clés : Méthode pédagogique - Objectif pédagogique
• Taxonomie des objectifs pédagogiques - tome 1. Domaine cognitif.
  Auteur : Bloom, Benjamin
  Editeur : Education Nouvelle
  Année : 1969
  Support : Livre
  Page(s) : 232 p.
  Note : Ouvrage à vocation méthodologique/illustrations/traduit de l'américain par Marcel Lavallée de "taxonomy of educational objectives".
  Cote : METOBJ00827
  Inventaire : 999
  Mots-clés : Méthode pédagogique - Objectif pédagogique - Processus cognitif
• Taxonomie des objectifs pédagogiques - tome 2. Domaine affectif.
  Auteurs : Krathwohl, David - Bloom, Benjamin - Masia, Bertram
  Editeur : Education Nouvelle
  Année : 1969
  Support : Livre
  Page(s) : 231 p.
  Résumé : Ouvrage à vocation méthodologique/bibliographie p.229-231/traduit de l'américain par Marcel Lavallee de « taxonomy of educational objectives the classification of educational goals 2 : affective domain ».
  Cote : METOBJ00828
  Inventaire : 998
  Mots-clés : Méthode pédagogique - Objectif pédagogique - Processus cognitif - Objectif pédagogique
• Formation individualisée. Fiches méthodologiques à l'usage des concepteurs et des formateurs .
  Auteurs : Cavet, Christiane - Mor, Alain
  Editeur : CAFOC Lyon
  Support : Fiches
  Note : 5 exemplaires/ouvrage a vocation méthodologique/supports de formation/bibliographie p. 70-71.
  Cote : METOBJ00830
  Inventaire : 1000/1001/1002/1003
  Mots-clés : Méthode pédagogique - Objectif pédagogique - Formateur - Production pédagogique - Individualisation
• La pédagogie de l'autonomie et son impact sur les diverses situations d'apprentissage.
  Auteur : Marbeau, Victor
  Editeur : CRDP de Poitou-Charentes
  Collection : 1992
  Support : Livret
  Page(s) : 90 p.
  Résumé : Pédagogie de l'autonomie, pourquoi et comment?/La pédagogie de l'autonomie en France, ses relations avec d'autres formes d'action pédagogique/la pédagogie de l'autonomie à l'école maternelle et à l'école élémentaire/la pédagogie de l'autonomie au collège/la pédagogie de l'autonomie au lycée/les conditions du développement de la pédagogie de l'autonomie.
  Cote : EDUPED02280
  Inventaire : 2050
  Mots-clés : Sciences de l'éducation - Pédagogie - Objectif pédagogique